INTRODUÇÃO

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é entendida como a forma de comunicação e expressão em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria e sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos oriundos de comunidades de pessoas surdas.
Para se garantir o uso e difusão pelo poder público existe a Lei no 10.436 (24/06/02), que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais.
Outro documento importante foi o Decreto no 5.626 (25/12/05), que regulamenta a lei anterior e dispõe sobre a Libras, considerando pessoa surda aquela que por perda auditiva (bilateral, parcial ou total de quarenta e um decibéis) compreende, interage com o mundo por meio de experiências visuais e manifesta a cultura por meio da referida Língua. É importante que professores e alunos tenham um conhecimento, numa perspectiva de uma escola bilíngue.

Desta forma, o referido trabalho proporciona aos alunos ouvintes e surdo do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos o uso e a difusão da Libras para que possamos comunicar e interagir com uma aluna surda que recebemos este ano em nossa Escola.

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